จำนวนชิ้น | ส่วนลดต่อชิ้น | ราคาสุทธิต่อชิ้น |
{{(typeof focus_pdata.price_list[idx+1] == 'undefined')?('≥ '+price_row.min_quantity):((price_row.min_quantity < (focus_pdata.price_list[idx+1].min_quantity - 1))?(price_row.min_quantity+' - '+(focus_pdata.price_list[idx+1].min_quantity - 1)):price_row.min_quantity)}} | {{number_format(((focus_pdata.price_old === null)?focus_pdata.price:focus_pdata.price_old) - price_row.price,2)}} บาท | {{number_format(price_row.price,2)}} บาท |
คงเหลือ | 3 ชิ้น |
จำนวน (ชิ้น) |
- +
|
ซื้อเลย หยิบลงตะกร้า ซื้อเลย หยิบลงตะกร้า คุณมีสินค้าชิ้นนี้ในตะกร้า 0 ชิ้น
|
|
|
|
คุยกับร้านค้า | |
{{ size_chart_name }} |
|
หมวดหมู่ | คู่มือเรียน-เตรียมสอบ |
สภาพ | สินค้าใหม่ |
เพิ่มเติม | |
สภาพ | สินค้ามือสอง |
เกรด | |
สถานะสินค้า | |
ระยะเวลาจัดเตรียมสินค้า | |
เข้าร่วมโปรโมชั่น | |
ข้อมูล |
น้ำหนัก
บาร์โค้ด
ลงสินค้า
อัพเดทล่าสุด
|
รายละเอียดสินค้า |
TITLE/ชื่อเรื่อง: SHIP OR SHEEP? : BOOK & AUDIO CD PACK (3ED)
AUTHORS/ผู้แต่ง: ANN BAKER PUBLISHER/สำนักพิมพ์: CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS ISBN-13: 9780521606738 LEVEL/ระดับ: INTERMEDIATE DIMENSIONS/ขนาด: 16.8 x 24 cm. PAGES/จำนวนหน้า: 224 Pages Do you have trouble with your pronunciation? Are you sometimes misunderstood, even when you know the word is right? This book can help you! This fully-revised edition of the classic title, now in full colour, will help you make the distinction between similar sounds and make sure that you are understood-first time. The new edition has been re-written to make it suitable for either self-study or classroom use. • MORE AUDIO Three audio CDs give lots of listening and pronunciation practice. • EASY TO USE Stand-alone units allow you to focus on sounds that you find difficult. • SYSTEMATIC Each unit offers comprehensive practice of sounds, with additional work on stress and intonation. • EXTRA WEB SUPPORT Visit www.cambridge.org/elt/shiporsheep for extra practice and support. The book comes in a self-study pack with four audio CDs. The book is also available separately for classroom use. ![]() |
เงื่อนไขอื่นๆ |
|
Tags |